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  •  2021-08-31 13:02:12  点击:997  评论:0

    我系召开学生管理工作专题会议

    8月30日,机械工程系在创二218会议室召开学生管理工作专题会议。机械工程系党总支书记冯子庆、副书记崔佳和各年级辅导员及班主任参加会议,会议由冯子庆主持。 会上,冯子庆书记强调全体师生在思想上要高度重视学生返校工作,不可懈怠马虎,要严格执行开学前疫情防控的各项准备、严格落实校园疫情防控...
  •  2021-08-31 13:02:00  点击:899  评论:0

    同心聚力迎开学 蓄势待发启新航——我院机械工程系召开新学期师德师风培训会

    为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,为全面落实学院疫情防控常态化返校工作方案,2021年8月28日上午9:30,机械工程系在创二218会议室召开师德师风培训会暨教师座谈调研会。会议由系主任张勇主持,党总支书记冯子庆主讲,系部全体教师参加。 会上,冯子庆指出通过师德专...
  •  2021-08-19 10:12:44  点击:7811  评论:0

    中国共产党一百年大事记(七)

     2000年   2月25日 江泽民在广东考察工作听取省委工作汇报时明确提出“三个代表”要求。指出,我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根...
  •  2021-08-19 10:10:42  点击:8299  评论:0

    中国共产党一百年大事记(六)

    1980年   1月16日 邓小平在中共中央召集的干部会议上发表《目前的形势和任务》讲话,提出反对霸权主义、维护世界和平,台湾归回祖国、实现祖国统一,加紧四个现代化建设三大任务。   2月23日-29日 中共十一届五中全会召开。全会通过《关于党内政治生活的若干准则》。 ...
  •  2021-08-19 10:09:31  点击:7937  评论:0

    中国共产党一百年大事记(五)

     1960年   1月28日 中缅两国签订《中华人民共和国政府和缅甸联邦政府关于两国边界问题的协定》、《中华人民共和国和缅甸联邦之间的友好和互不侵犯条约》。10月1日,双方签订《中华人民共和国和缅甸联邦边界条约》。这是中国与邻国成功解决边界问题的第一例,为以后解决类似问题树立了良好范例...
  •  2021-08-19 10:08:28  点击:7922  评论:0

    中国共产党一百年大事记(四)

    1950年   2月14日 中国同苏联签订《中苏友好同盟互助条约》及有关协定。1949年12月至1950年2月,毛泽东对苏联进行为期两个多月的访问。   3月3日 政务院作出《关于统一国家财政经济工作的决定》,以遏制通货膨胀,稳定物价,实现国家财政收支平衡。   5月1...
  •  2021-08-03 10:07:00  点击:7889  评论:0

    中国共产党一百年大事记(三)

    1940年   1月 毛泽东发表《新民主主义论》,系统阐述新民主主义理论。新民主主义理论的提出和系统阐明,是马克思主义中国化的重大理论成果,标志着毛泽东思想得到多方面展开而趋于成熟。   4月 中共中央西北工作委员会拟定《关于回回民族问题的提纲》。7月,又拟定《关于抗战中蒙古民族问题提纲》。经中...
  •  2021-06-21 10:06:16  点击:1015  评论:0

    中国共产党一百年大事记(二)

    1930年   3月 在中国共产党领导和推动下,中国左翼作家联盟在上海成立。随后中国社会科学家、戏剧家、美术家、教育家联盟以及电影、音乐小组等左翼文化团体相继成立。10月,各左翼文化团体组成中国左翼文化总同盟。共产党领导的左翼文化运动在国民党统治区兴起。   5月 毛泽东撰写《...
  •  2021-06-19 10:06:00  点击:1042  评论:0

    中国共产党一百年大事记(一)

    中共中央党史和文献研究院   1840年以后,由于西方列强的入侵,由于封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建社会。实现中华民族伟大复兴成为全民族最伟大的梦想;争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,成为中国人民的历史任务。许多献身于民族进步事业的爱国先驱,前赴后继、不懈探索。太平天国运...
  •  2021-08-19 09:44:00  点击:8013  评论:0

    实现中华民族伟大复兴的正确道路

    习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中强调:“以史为鉴、开创未来,必须坚持和发展中国特色社会主义。”坚持和发展中国特色社会主义,从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑上连通中华民族伟大复兴的历史、现在与未来,深刻揭示过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成...
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